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まだまだやれます!

昨日と今日で「自由枠合宿」やってきました。

 

勉強のしかたを身につける」というテーマで2日間やりましたが、どうだった

んでしょうか?

 

いつもよりは少しだけ難しめの問題にして、黙っていてはまったく進まない

状態にしておきました。

 

1問ずつクリアしていけば、いつかは必ず終わる」ことを身をもって体験

してもらうためです。

 

コツコツやることが得意な子は、やっぱりちょっとした時間を質問に充て、
こちらもビックリするぐらいの量をこなしました。

 

そう、今の「実力」じゃないんですね。

「取り組み方」によって、結果は大きく変わることを理解してほしかったん

ですね。

 

わからない問題があったときの対処法」を身につけてしまえば、勉強は今より

グッと効率的になります。

もちろん質問をするってことです。

ただ、質問のしかたや質問した後のことは普通は何も言いません。

 

「わからないときは質問しなさい」

こう言うと、中には質問して、説明を受けたことを、何も考えずに写して、

それを答えとして持ってくる子がいます。

もちろんこれは問題外で、ちゃんと自分で考えて、理解して、解いて、という

作業が必要なのは言うまでもありませんが、ほとんどの子が「取り組み方」を

身につけていないなぁ、と感じます。

 

1つだけ例を挙げると、ちゃんとできる子は「解いた過程」「考え方の過程」を

一緒に持ってきます

まずはこういうところから始めたいですね。

 

合宿は「死に物狂い」でやるのではなく、自宅に戻ってからの自分の勉強に

即役に立つものです。

 

子どもたちに言いました。

「今日家に帰って、いつもの時間から勉強を始められたら、合宿に来た意味が

あるよね。『疲れた〜』とか言って、何もしなかったら参加した意味はないね」

 

私も、まだまだ疲れてはいませんよ〜。

体力的には余裕です。

 

まあ、教材作成と準備が大変で、この2日間ほとんど寝てはいませんけどね。

 

子どもたちに言うだけではなく、私も日常通りに過ごします。

| holiness | 先生として | comments(4) | trackbacks(0) | - | - |
Comment
2018/10/14 8:26 PM posted by: -
管理者の承認待ちコメントです。
2018/10/14 10:00 PM posted by: -
管理者の承認待ちコメントです。
2018/10/18 10:54 AM posted by: holiness
ハルさん、コメントありがとうございます。

がんばってましたよ〜。
途中の単元が「中抜け」してるので、時間はかかりそうですが、あきらめずに一歩一歩進みますね。
2018/10/18 10:55 AM posted by: holiness
ミィさん、コメントありがとうございます。

本当に一生懸命されてましたよ。
ちょっとした時間を使って、ほかの子がやらないことまでやってました。
すばらしいです!
あと少し、一緒にがんばりますね〜。
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